原创《基于微信平台的高职数学教学》
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［摘 要］伴随着信息时代的到来,微课教学已经深入各个学科的教学之中,微课平台的搭建有助于高职数学的教学和优化,从高职数学课堂教学质量出发,分析如何利用微课教学优化课程改革.
［关键词］微课；高职数学；课堂改革
［中图分类号］G712［文献标志码］A［文章编号］2096-0603（2018）23-0175-01
微课的应用方式有助于精简课堂教学内容,将视频当做一种传播形式,在数学课堂教学的过程中将微课形式当做一种教学资源,形成对一个知识点的完整阐述,顺应时代的发展,以全新的教学形式优化高职学生的学习和进步.
一、当前高职数学教学现状
首先,高职学生数学基础较差,面对高职数学课程,多数高职生对知识的吸收能力较差,对待复杂的数学知识缺少学习的耐心,面对困难的时候缺少克服困难的耐心和信心.
其次,高职数学课程的教学效率不高,高职教育板块的终极教学目标是培养学生的专业技能以及实践能力,多数学生将更多的学习精力放在专业课程的学习上,对数学这种专业课程缺少重视.在数学教学的时候,数学教师为了追求教学进度,加快课程讲解的容量,很少能够将知识点详细地展开分析,对学生综合素质的提升有一定的影响,影响了数学课程的教学效率.
最后,高职数学课程的教学形式过于单一,受传统教学理念的影响,高职教师实施数学知识传授的时候依旧倾向于“填鸭式”的教学方式,在课堂教导的时候缺少互动,专业技能的培养和提升缺少调研学生的反馈,教学方式缺少针对性,没有给予学生应有的关注度.
二、利用微信平台搭建高职数学教学平台
（一）高职数学微信平台搭建的时候贴近专业知识,数学教学服务于专业知识的学习
在高职院校学习的过程中,数学教学应当搭建一个完整的教学体系,知识的学习和应用服务于专业知识的学习,为此,在构建微信平台的过程中,数学教师要解构和重构数学教材,简化数学理论,使得高职生更容易理解数学理论知识.在设计微课课程的时候,教师从学生的专业知识出发,结合专业课程、工作岗位以及生活中遇到的案例进行微课设计,引入真实的数学问题,充分调动和提高高职生的工作兴趣.例如：对于建筑专业的学生,教师在设计微信课程的时候可以将几何知识与之结合在一起,将学生日常学习中遇到的建筑图纸在课程内进行分析,指出其中与数学知识结合在一起的部分,辅助学生理解和应用数学知识.
（二）利用微信平台搭建课上与课下的沟通渠道,形成师生互动
在微信平台的课程设计中,教师可以搭建一个有效的信息沟通平台,学生在学习完微课内容后,可以在平台上与学生进行互动和交流,将自己的问题表现在平台上,教师看到问题以后可以随时随地回答,发现学生数学学习中遇到的问题,有针对性地解决学生遇到的问题,并且在了解到学生学习遇到的困难点的时候,教师可以在微信平台上为学生针对性地推送相应的课程和习题,基于学生的反馈,教师在课堂上针对性地讲解,使得每一个学生都能了解到数学问题,实现课堂教学质量的提高.
例如：在设计微课的时候,从教材出发,以提升高职生专业技能的方式推动数学教学,在制作微课的时候,教师突出数学知识与专业课程之间的联系,使得学生在微信平台上除了与数学教师沟通之外,还可以与专业教师联系,实现知识学习的融合与进步,突出数学学科在专业知识学习中的重要性.
（三）利用微信课程创建多元化的学习途径,为学生的学习提供便利
在信息化社会,教师设计微课课程便捷了学生的学习途径,高职生可以随时随地参与到知识的学习中,利用计算机、手机等方式进行移动学习,使得高职生随时查阅自己不懂的地方,随时关注自己的问题,同时方便师生之间的互动和交流,让高职生的数学学习形式变得多样化,对数学学科的学习也变得更有信心.
通过微课的设计,教师可以将数学教学的预习、教学以及复习等几个模块整合在一起,在预习阶段做好知识点的导入、数学概念的简单阐述,教学阶段对知识点进行深入剖析以及运用,强化学生对知识点的理解,进入复习阶段,微课的设计对知识架构进行概括,简述经典案例,将预习、教学以及复习有效地整合在一起,使得微课的教学效率大大提升.
三、总结
随着信息时代的到来,信息技术与高职数学教学综合在一起,利用微课的教学形式丰富数学课堂的教学形式和学生的学习方式,利用微课的学习形式提高高职学生对数学学科的学习形式,促动学生在数学知识学习的过程中认识到学科的重要性,推动高职教学质量的提高,辅助高职学生的综合学习能力大大提高,为学生今后的成长和职业发展奠定良好的基础.
参考文献：
［1］刘妍.基于微课的技工院校高职数学教学改革实践［J］.高教学刊,2015（15）：122-123.
［2］王兵兵.微课引发的高职数学课堂教学改革思考［J］.数学学习与研究,2016（7）：11.
［3］黄云骥.基于微课的翻转课堂模式在高职应用数学教学中的应用初探［J］.当代教育实践与教学研究（电子版）,2017（9）：5-6.
微信平台论文参考资料：
本文结论:此文是一篇适合不知如何写数学教学研究和高职和微信平台方面的微信平台专业大学硕士和本科毕业论文以及关于微信平台论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料。
