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关于职业规划相关毕业论文模板范文 和中职院校工美专业职业规划课程中的德育教学方面论文写作资料范文

版权:原创标记原创 主题:职业规划范文 类别:毕业论文 2024-03-12

《中职院校工美专业职业规划课程中的德育教学》

该文是关于职业规划开题报告范文和职业规划和德育教学和工美方面毕业论文模板范文。

[摘 要]随着教育选择的范围越来越宽泛,职业教育发展越来越好.在职业教育中除了文化课程与专业课程之外,德育课程也是不容忽视的重要教学内容.以工美专业为例,将德育作为文化基础课程的一部分来开展教学.结合具体课程,对中职院校开展德育教学的有效方法加以探究.

[关键词]中职工美专业;职业规划;德育

[中图分类号] G711

[文献标志码]A

[文章编号]2096-0603( 2016)17-0186-01

一、中职工美专业德育教学的必要性

随着教育改革的深入,越来越多的学生和家长开始选择就业目的性强的职业教育.其中随着美术艺术生人数逐年递增,中职工美专业的热门程度也随之提升.翻阅中职工美专业的课程设置及教学要求,文化基础课程中专门为德育课程做一分类,这样做有哪些必要性呢?

(一)从教育角度出发

中职院校的学生大多数为初中毕业生,刚刚开始步入青春期的未成年人,价值观、人生观和世界观都还在发展完善阶段.以工美专业为例:学生在义务教育阶段,除了在学校里学习文化课程,还要在校外学习专业课知识.受到学校德育环境的影响与文化生相比较,文化课的知识基础浅,因此需要对其进行更深入的学习和了解.此外,职业教育大多为三年制而且就业目的性强,这就意味着这些学生在刚刚成年后直接就会步入社会生活之中.因此在职业教育阶段,对学生的德育教学绝对不能放松.而要帮助学生全面树立健康积极的理想、基本道德规范,以及与自己需要就职内容相关的职业综合素质.

(二)从学习角度来说

在中职院校学习的学生相对入学条件较为宽泛,学生身上或多或少会有一些陋习存在.工美专业学生大多是艺术生,虽然系统地接受了义务教阶段的思想品德课程,但因为专业原因时常与社会接触,基础的思想品德课程无法满足学生的生活需求.此时进行与专业相结合的德育教育,不但能满足学生的社会工作和生活需求,同时也更能引起学生的重视与学习热情.

(三)从社会角度而言

中职院校的人才培养模式,相对于基础教育系统内的学校来说更为开放.学生在学校学习阶段,其实已经有一只脚踏入了社会的大门.要更好地融入社会工作和生活环境中去,具备基本的德育素质是学生必备的社会生存条件.

二、中职工美专业有关德育的课程设置

为了完善中职教育阶段的德育教育,工美专业在课程设置中主要通过:职业道德与职业指导、法律基础知识、经济与政治基础知识、哲学基础知识四部分课程来对学生进行全面的德育培养.

(一)职业道德与职业指导

这是德育的基础课程之一,就是我们了解的职业生涯规划课程.主要任务是培养学生的职业道德,同时让学生对职业这一概念有更全面的了解.能够依据社会发展特点、职业需求和个人能力进行合理健康的职业生涯规划,全面提升学生的综合素质,帮助学生建立择业、就业、创业的自觉性.

(二)法律、经济、政治基础知识

这些同样属于德育基础课程,学生需要在社会生活和工作中,了解这些社会生活中需要遵守的基本准则.通过对这部分内容的学习更好地约束自己的行为,同时也帮助学生了解如何利用这些准则来保护自己.例如:工美专业学生可以通过学习法律了解如何保护自己所设计作品的版权不受侵害,同时也了解侵害他人版权的后果.

(三)哲学基础知识

将这部分内容作为德育教育的一部分,主要是根据我国社会发展现状,让学生通过课堂学习和社会实践等方式,用马克思主义哲学基本知识对社会现象进行辨别分析,并以此来树立价值观、世界观和人生观.

三、在中职工美专业职业规划课程中开展德育教学的有效方法

职业生涯规划课程是中职德育课程的重要组成部分之一,我们就以此为例,探究可以通过哪些教学方法,利用职业生涯规划课对工美专业学生有效地开展德育教育,帮助学生更好地完善自己的人生规划.

(一)案例教学法

在中职学习阶段,学生获得学习成果的一个有效途径就是通过模仿.因此给学生提供适合学生模仿的范例,在课堂中进行展示能够给学生起到很好的示范作用.例如,在学习职业道德相关内容时,先向学生介绍工美专业的职业道德内容:不抄袭、保护客户隐私等.然后配合内容列举与工美专业职业道德相关的案例.“抄袭”是工美专业道德中的大忌,针对这一内容可以列举两个相反的案例进行对比教学,让学生更直观了解到“抄”的危害和“不抄”的价值所在.

(二)互动剖析教学法

我们前面一直强调中职德育教育重要的原因,就是因为我们接触的学生都是处在青春期的未成年人.学生的想法难以猜测,为了达到更好的教学效果需要老师与学生进行深入的互动交流.例如,课程伊始,可以让学生进行目标预想,设定自己从现在起直到毕业三年内要完成的十个目标,例如:考相关从业资格证、看多少场画展、读多少本设计相关的书、参加装修设计实践等,并说明理由.然后老师根据实际情况帮学生做正确引导,也可以根据自己的经历做更有说服力的案例教学.

参考文献:

[1]赵秀东,浅析中职德育课在中职生职业生涯规划教育中的作用[J].职业,2016(2).

[2]李家茹,浅谈中职德育课堂的创新方法[J].课外语文(上),2016(1).

职业规划论文参考资料:

大学生职业规划论文

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大学生职业生涯规划论文3000字

职业生涯和规划论文

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