分类筛选
分类筛选:

关于小学数学本科毕业论文范文 与如何打造小学数学高效课堂相关自考毕业论文范文

版权:原创标记原创 主题:小学数学范文 类别:毕业论文 2024-02-18

《如何打造小学数学高效课堂》

本文是关于小学数学方面论文参考文献范文和小学数学和课堂和高效类本科毕业论文范文。

所谓高效课堂,是指教师在课堂上,用最少的时间使学生掌握最多的知识.小学数学教师应该如何打造高效课堂呢?笔者认为有以下几点意见与各位同仁切磋:

1数学教师做到充分而认真的备课,是实现高效课堂的前提条件.

备课通常包括备教材、备学生和备教学方法.备教材要求教师要认真研究教材,挖掘教材中的主要知识点,通过分析得出重难点内容及与已学知识的关系.备学生要求教师对各个学生已有的相关知识了如指掌,清楚知道他们掌握新知识的薄弱环节之所在.备教学方法就是教师在课前结合学生学情与重难点内容的思考分析,通过自己采用的多种得当的教学方法,对学生进行旧知铺垫、学法指导、师生互动、知识嫁接、拓展延伸等来达到学生学习新知、掌握新知并内化为学生的知识与技能,进一步促进学生情感态度价值观的高效提升.

2数学教师在课堂上与学生进行平等、和谐、快乐、有效的交流,是实现高效课堂的决定性条件.

数学课堂教学是学生学习、思考、掌握数学知识的最基本的形式和途径,因此数学教师就要灵活驾驭课堂,以学生对数学探究活动为载体,营造师生关系平等、和谐、幸福的良好氛围,使学生喜欢你,因为学生只有“亲其师”,才能“信其道”.在这种愉快美满的氛围中学生才善于大胆说出自己的思路与思维过程,以便教师对其优点发扬光大,对存在的不足及时提出改进意见,教师教得愉快,学生学得轻松,从而最大限度的实现高效课堂.

3数学教师要用多种多样的评价方法来激励学生获得成功的体验,培养学生喜欢数学、产生主动学好数学的积极情感,是实现高效课堂的催化剂.

孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,可见兴趣是最好的老师.因此我们就必须通过多元评价来激发学生学好数学的信心.譬如:在课堂上,老师可通过鼓励性语言及时准确的评价学生:“这么复杂的计算题你能在这么短的时间内一次性做对,说明你是一个细心的孩子,希望你继续努力啊!”还可通过奖励小红花、全班同学有节奏的鼓掌、同学互相评价等来激励它的良好表现持续下去.也可通过作业本上的评语来搭起教师与学生沟通的情感桥梁:“你今天的作业写得整洁、规范、正确,老师相信你今后能继续保持这样良好的表现.”还可将名言警句写在纸片上制成精致的卡片,送给课堂上表现好的同学作为书签如影随形,让孩子们在师爱的激励中体验成功的快乐,在这些做法的良性循环中实现数学教学的高效课堂.

4数学教师要注重引导学生了解著名数学家的故事,借助榜样的力量来推动高效课堂的实现.

祖冲之是中国古代杰出的数学家,生活在南北朝时期,河南省涞源县人.他从小阅读了许多数学方面的书籍,勤奋好学,刻苦实践,终于使他成为我国古代杰出的数学家,在数学上的杰出成就是关于圆周率的计算.祖冲之在前人成就的基础上,经过刻苦钻研,反复演算,求出∏在3.1415926与3.1415927之间.

还有一位数学家是刘徽,山东邹平县人,魏晋期间伟大的数学家,中国古典数学理论的奠基者之一.他思想敏捷,方法灵活,他的杰作《九章算术注》和《海岛算经》,是中国最宝贵的数学遗产.学生通过学习他们刻苦钻研数学、勤奋学习数学的精神,培养自己勤学苦练的思维品质,从而实现高效学习数学知识的目标.

总之,打造数学高效课堂,必须依赖于教师精心设计、学生积极配合、师生其乐融融的教学活动才能得以实现.数学教师只有勤于洗脑,与新课程理念同行,才能与学生一起成功打造高效课堂.

小学数学论文参考资料:

小学数学论文怎么写

小学数学教学论文题目

小学数学教学杂志

小学数学论文大全

小学数学论文

小学数学教育杂志

综上所述,这篇文章为一篇关于小学数学方面的大学硕士和本科毕业论文以及小学数学和课堂和高效相关小学数学论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料。

和你相关的