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关于书法相关学术论文怎么写 与如何解决书法中的行气有关在职开题报告范文

版权:原创标记原创 主题:书法范文 类别:毕业论文 2024-04-13

《如何解决书法中的行气》

该文是书法相关在职开题报告范文和书法和行气和解决类毕业论文模板范文。

书法中一行之间首尾贯串,把一个个字排列起来,大小、长短、肥瘦、向背、首尾之间,应搭配得当.尤其是笔画的排列,由首至尾要气脉连贯,不懈怠,又不支离,这就是一行之中的行气.

一、字守中线

在一字之间,要有一根中线,不可偏离.在行草书中,如果有一个字偏左,另一个字就要偏右,首尾连贯起来看时,还是在一根中线上.楷书也是这样,有的偏侧字如“夕”字、“戈”字和有撇的“才”字就向左,有捺的“之”字就向右,书写时就不能只注意到单个字的平衡问题,要从全行着眼.行气就像人体的走动,有时摆动左胳膊,有时摆动右胳膊,以此来保持身体的平衡.字的左右伸缩摆动,是为了变换平衡、串通一气,看上去气势仍连贯在一起.就像王羲之《丧乱三帖》中的“荼”字突然向右,“毒”字突然向左,从而使为首的“先”字到末尾的“追”字,仍然在一条中线上.

二、承接牵引 笔断意连

字与字之间的行气,固然是由左右变换着的平衡所造成,上面已经谈到,这里再进一步分析.不管是楷书还是草书,只要细心观察字的来龙去脉,就会发现每个字的笔锋衔接之处,即上一字与下一字的交接处,都有承接和牵引着的笔锋.比如,下一字笔锋的起处是承接上一字末尾的笔锋.也就是说,是由上一笔的笔势连接过来的;那么下一笔的笔势就是牵引,即把下一字的笔锋牵引出来,使笔与笔之间有照应,有交代,行笔自然有了连贯.上一行最末一笔与下一行的起笔也应遥相呼应,以使其气脉通贯,隔行不断.楷书与草书的承接牵引是不同的,楷书是笔势相连,笔笔都断(即没有牵丝),只把上下笔画连在一起;而草书则是有连有断,特别是从唐始,几字相连的“连绵”“游丝”草书多了起来.我们在写草书时,不可勉强地用游丝连接起来,一两个字连接还可以,如果三四个字连接太多了,便会感到牵丝缭绕,有春蚓和秋蛇的毛病.所以,书写时笔断意连即可.明代书法家张绅提出的“笔意顾盼,朝向偃仰,阴阳起伏,笔笔不断”即是指的笔意不要断了的意思.

三、上下有俯仰 左右有顾盼

对于上下左右的行列布置方法,前人简单地形容为“发于左者应于右,起于上者伏于下”.清代书法家戈守智对上下左右的布列要求,则更为具体地说:“如上字作如何体段,此字便当如何应接,右行作如何体段,此字便当如何应接.假使上字连用‘大捺’,则用翻点以接之;右行连用大撇,则用“轻掠”(即撇)以应之,行行相应,字字相承,俱有意态……”字的上下是俯仰的关系,在上之字要俯视着下面的字,在下面的字又要仰视着上面的字,在左边的字要照顾着右边,在右边的字要照顾着左边.如果每字雷同,上下齐平、状如算子,就会把一行的布白和章法写得割裂了.特别是行草书,它是通过字的大小、阔窄、正斜、曲直来体现变化的.王羲之的草书就具有上述的许多变化,如作品里一个字的竖画用垂露,下一个字便改用悬针了.又如手书《满江红和郭沫若同志》中,“撼”字是“五”字的五倍大;“国(国)”字很宽,“大”字就窄;“风(风)”字很长,“西”字很短;“厉(厉)”字左斜,“凄”字就右欹;“安”字极曲,“下”字就极直.但是从此幅的篇法看,“撼”字不觉得大,“五”字也并不觉得小;“厉”字不觉得斜,“凄”字也不觉得欹,这就是把俯仰顾盼巧妙地编织在一起了.把个别字统一在通篇字的大布白里,字距之间鳞羽参差,很少可以有一道虚白的横格线可以通过.“鳞羽参差”是唐代张怀瓘《用笔十法》之一,这一点不仅对一个字的结体有用处,对于行气和整个篇法的组织,也尤为重要,即注意每个字的形体,或方或圆,或三角或扁长,以及大小的错综变化.

在写楷书的时候,虽不具备草书那样多的变化,但由于汉字结构本身的长短、斜正、疏密,就不能做到绝对一致.如“车(车)”字长,“两(两)”字就短; “ 口” 字小, “ 体(体)”字就大.我们应在符合楷书端正齐整的原则下,注意到行气的搭配变化,使之左顾右盼,牝牡相接,笔姿点画相呼应.如写“大夫”二字时,左边都是撇,右边都是捺,如果采用同样的笔势去写,就没有变化了;如果上下字都有悬针,下一字便可改为垂露;第一字使用了折锋,下几字便可改用搭锋,即落笔直下不折的笔法,直到笔意尽了再用折锋,用以转换笔气,这样就使上下字之间有了映带关系.

书法论文参考资料:

中国钢笔书法杂志

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归纳总结:该文是适合不知如何写书法和行气和解决方面的书法专业大学硕士和本科毕业论文以及关于书法论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料。

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