原创《智慧方程式》
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【适用话题】坚持自我 承认缺点 沉默
我不会说普通话
作文君：2018年5月5日,贾平凹登上《朗读者》第二季的舞台,开场便说：“大家好,我只能用陕西话在这讲话,因为普通话我也讲不了,曾经自己给自己打圆场——普通话,是普通人说的.”下面这篇文章就是贾平凹“给自己打的圆场”,一起来看看吧.
我出门不大说话,是因为我不会说普通话.人一稠,只有安静着听,能笑的也笑,能恼的也恼,或者不动声色.口舌的功能失去了重要的一面,吸烟就特别多,更好吃辣子、吃醋.
我曾经努力学过普通话,最早是我补过一次金牙的时候,再是我恋爱的时候,再是我有些名声,常常被人邀请.但我一学说,舌头就发硬,像大街上走模特儿的一字步,有醋熘过的味儿.自己都恶心自己的声调,也便羞于出口让别人听,所以终没有学成.后来想,都不说普通话,我也不说了.而我的家乡话外人听不懂,常要一边说一边用笔写些字眼,说话的思维便要隔断,越发说话没了,也没了情趣,于是就干脆不说了.
数年前同一个朋友上京,他会普通话,一切应酬由他说,遗憾的是他口吃,话虽说得很慢,仍结结巴巴,常让人有没气儿了,要过去了的危险感觉.偏有一日在长安街上有人问路,这人竟也是口吃,我的朋友就一语不发,过后我问怎么不说,他说,人家也是口吃,我要回答了,那人以为我是在模仿戏弄,所以他是封了口的.受朋友的启示,以后我更不愿说话.
有一年夏天,北京的作家说莫言要去新疆,突然给我发了电报,让我去西安火车站接莫言,那时我还未见过莫言,就在一个纸牌上写了“莫言”二字在车站转来转去等他.一个上午我没有说一句话,好多人直瞅着我也不说话.那日莫言因故未能到西安,直到快下午了,我迫不得已问一个人×次列车到站了没有,那人先把我手中的纸牌翻了过儿,说：“现在我可以对你说话了,我不知道.”我才猛然醒悟到纸牌上写着“莫言”二字.这两个字真好,可惜让别人用了笔名.
我现在常提一个提包,是一家聋哑学校送我的,我每每把有“聋哑学校”字样亮出来,出门在外觉得很自在.不会说普通话,有口难言,我就不去见领导,见女人,见生人,慢慢乏于社交,越发瓜呆.但我会骂人,用家乡的土话骂,很觉畅美.我这么说的时候,其实心里很悲哀,恨自己太不行,自己就又给自己鼓劲.所以在许多文章中,我写我的出生地绝不写是贫困的山地,而写“出生的地方如同韶山”,写不会说普通话时偏写道：“普通话是普通人说的话嘛！”
一个和尚曾给我传授过成就大事的秘诀：“心系一处,守口如瓶.”我的女儿在她的卧房里也写了这八个字的座右铭,但她写成“心系一处,守口如平”,平是我的乳名,她说她也要守口如爸爸.
不会说普通话,我失去了许多好事,也避了诸多是非.世上有流言和留言——流言凭嘴,留言靠笔——我不会去流言,而滚滚流言对我而来时,我只能沉默.
【素材分析】
俗话说： “ 沉默是金.” 作家贾平凹的“沉默”却是学不会普通话而渐渐养成的习惯.虽然不会说普通话让作家有些懊恼,但他用“普通话是普通人说的话”这样的乐观理由来鼓励自己； 虽然有些不便,但作家也从沉默中得到了不少好处：可以不见不想见的人、避开了流言蜚语.其实,沉默并不是缄口不语,而是深思熟虑.
【速用名言】
1 . 沉默较之言不由衷更有益于社交.——法国哲学家蒙田
2.凡可说的,都是可以说清楚的；凡不可说的, 应当沉默.——奥地利哲学家 维特根斯坦
【适用话题】习惯 困难 仪式感 学习方法
来！我们看两道题吧
读中学的时候,我有一段时间寄宿在数学老师家里.我的数学成绩中等偏上,但相比于其他科目,明显是短板.享受不到由擅长带来的掌控感,又屡屡得不到正反馈,导致我对数学兴致寥寥.
可越不接触越生疏,越生疏越得不到正反馈就越不想接触,久而久之,数学成绩也越来越惨不忍睹.
把我从这个恶性循环里拽出来的,是数学老师.他并没用什么奇特方法,也不曾鞭策我挑灯夜战,只是在茶余饭后,将下巴往家中小黑板的方向摆一摆,并以轻松的口吻对我说：“来呗,看两道题呗.”
顺着方向望去,题目早已抄在黑板上.他并不要求我上去写,只需坐在原位与他谈谈自己对这两道题的想法,一道题说个三五句即可,全程下来用不上十分钟.日复一日,一日两道题,一个学期过去,我的数学成绩上升到年级第一.
多年后每每回想起这段经历,都会由衷感慨数学老师的高妙.他从未跟我讲过学习数学的重要性,黑板上的题也都是从教科书上抄来的,但他最大限度地压缩了我与数学的心理距离.
每天听到他的一声唤：来呗,看两道题呗.我都丝毫没有抵触情绪——不用去拿书,也说好了是看看就行,那就看呗.两道题又不多,看完以后又不用写,只需说说自己的思路想法,那就说呗.
再没有努力前的踌躇满志和相伴而生的沉重感与抵触情绪,毕竟我需要做的,只是——看两道题而已.
过程中不觉什么奇特,事后对比一番才发现老师帮我摘掉了很多东西.看见书就头疼的条件反射没有了,翻书时心想“要学数学了”的沉重感也没有了.从那以后,数学这科再也没困扰过我,且养成个习惯：不对自己说“我要学数学了”,只常常跟自己讲“来,咱们看两道题.”
类似的事情还发生在我学习英语的过程中.高中时背英文单词,只能将一些简单的词汇记到烂熟,稍微复杂点的词怎么也记不住.老师建议我：把那些记不下的词抄写下来,贴到自己常能看见的地方.两三个月下来,一天让同学考一考我,发现那些久攻不下的艰难词汇,竟被我记下了十之八七.我特地问英语老师这是什么道理,她笑答：很简单啊,记单词就是要提高见到它们的频率.表面上看,你把单词抄在纸上和你翻书相比,花的力气都差不多,但它帮你省下的,是心理的力气.
仪式感是个好东西,但放在努力这件事上,会蚕食人的行动力,因为它会不断地提醒你：自己即将努力了,即将遭罪了,自己在用力,在受苦.它在你对困难的想象中注射进很多虚高的成分,让你还未出发,便顿感心疲.而缩短与困难的心理距离,相当于把百米赛跑前不必要的两百米助跑行为给扔掉了,它让你觉得一切就是那么自然而然,直接跑就行,进而还来不及做内心戏便已上路,越走越顺畅,就像靠惯性.
（摘自微信公众号“韩大爷的杂货铺”）
【素材分析】面对困难
之所以畏葸不前,很大程度上是因为自己在心中夸大了问题的严重性.仪式感会让生活充满庄重,但有时也会走向产生畏难情绪的极端.真正的聪明人懂得举重若轻,拉近与难题的心理距离,面对人生路上的困难,只要抱着“只是做两道题”的轻松心态,必定能游刃有余,轻松化解.
【速用名言】
1 . 起先是我们造成习惯, 后来是习惯造成我们.——英国文学家 王尔德
2.习惯是一种顽强而巨大的力量, 它可以主宰人生.——英国哲学家 培根
智慧论文参考资料：
简而言之，该文是一篇关于智慧方程式和智慧方面的相关大学硕士和智慧本科毕业论文以及相关智慧论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料。
