原创《论西方歌剧中合唱的特点与作用》
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早在中世纪时,西方的基督教会就将合唱这种音乐表现形式使用到了唱诗班当中,并逐渐演化成了现代的合唱.与其他音乐表现形式相比,合唱具有独特的表现感,能够起到烘托环境,突出情境的重要作用.而在歌剧中的应用,无疑能够直接对歌剧的整体带来某种程度的升华,是歌剧主题更加的鲜明、生动.现如今,合唱已经成为了西方歌剧中不可或缺的一部分.
一、合唱的形式和特点
（一）童声合唱
童声合唱主要包括童低音和童高音,是最为常见的合唱形式之一.童声合唱并不适应于所有类型的歌剧,仅在部分涉及儿童的歌剧中有所体现.从作用角度来看,童声合唱能够有效渲染气氛,使观众产生共鸣.比如说,在著名西方歌剧《卡门》的第一幕中就出现了名为《街头少年合唱》的合唱歌曲.该合唱歌曲通过不断变化曲调的方式来达到增添歌剧欢快性的目的,同时还生动的向观众展示出了儿童的性格特点.此外,儿童合唱也具有极强的烘托性.比如说,在歌剧《托斯卡》的第一幕当中,看门人就曾与孩子们通过唱歌的形式来庆祝波拿巴特进入监狱.同时,通过童声合唱还间接的将督察的丑恶嘴脸鲜明的反映了出来,并进一步点明歌剧的中心思想,帮助观众深入的了解歌剧核心内容.由此可见,儿童合唱更加适合出现在一些较为通俗、较为贴近生活的歌剧场景当中.
在童声合唱当中,指挥占据着极其重要的地位.指挥不仅要深入了解歌剧的内涵和相关内容,更要对所演奏的歌曲有着较为独到的个人理解,否则就难以发挥自身的价值作用.
童声合唱凭借自身的魅力得到了较为广泛的使用.不可否认,童声相比较其他的合唱形式,整体音调更加的清澈、干净,容易给人造成一种享受的感觉.而从某种角度来看,童声合唱的感染力更强,更容易带领观众走入歌剧的本质,去领悟歌剧的内涵.
（二）男声合唱
与童声合唱相似的是,男声合唱的合唱方式也分为低音部和高音部两种,但从表达性质来看,男声合唱可以分为戏剧性合唱和抒情性合唱两种类型.抒情性男声合唱往往与高音部合唱方式相结合,不仅具有强有力的音色,而且音调较轻,更加适合使用在具有抒情性的场景中进行表达.当进入阶段的时候,男高音的作用价值格外明显,音调的变化较为突出,且分为不同的层次,具有一定的层次性.正因如此,男高音部是在歌剧剧情阶段最常使用的合唱方式.男声合唱低音部则分为第一、第二男低音两种.由于男低音自身的特点决定了其无法成为歌剧的主旋律,但在和音时使用男低音还是会取得相对不错的效果.正因如此,第一男低音往往会在整个男声合唱中起到和声的作用,而第二男低音虽然也是负责和声部分,但其效果远没有第一男低音显著,往往会在男声合唱的前期起到一种铺垫的作用,避免歌剧中的合唱部分出现得太过于突兀.
一般来说,当一些年龄较长或者具有一定威望的男性角色出现时,才会使用男低音.比如说,在歌剧《浮士德》中,合唱音乐《士兵合唱》就是男低音部应用的典范,通过这种低沉的声音,将士兵胜利归来后的那种高兴却又悲怆的心理描绘的淋漓尽致,让观众产生一种犹如身临其境的感觉.
（三）女声合唱
女声合唱的分类方式和男声合唱几乎如出一辙,其合唱方式主要包括女高、中、低音部.其中,第一女低音往往用以表达热情的情感,总体较为高亢、激昂.而第二女低音与第一女低音相比更加柔和,略微带有一定的中性化特点,因而第二女低音普遍与男声合唱共同出场,其作用在于补充男声合唱音色上的欠缺.女声合唱将女性的特点充分发挥,往往能够观众带来一种柔美的听觉享受,这一点是任何合唱方式都无法比拟的.不可否认,尽管女声合唱的特点较为鲜明,但其缺陷同样明显.而这种缺陷主要来源于演唱者的身体素质条件.众所周知,同男性演唱者相比,女性演唱者的声音力度上的缺陷格外突出,尤其是在演唱一些对于声音力度较高的曲目时,往往会出现有心无力的情况.正因如此,大多数女性演唱者无法充分发挥声音的力度,当歌曲需要对声音力度进行转换时,女性演唱者的表现与男性演唱者有着较大的差距.但是,无论是在音色方面还是在音准方面,男性演唱者均无法同女性演唱者相提并论,而且女性演唱者在合唱时的气质也是男性演唱者们无法做到的.
女高音和女中音一般在具有抒情性的歌曲中使用,尤其是女高音的特点比较鲜明,音调较高,音色辨析度较高,经常会在歌剧中负责主要部分,尤其是当歌剧内容涉及到主旋律的时候,女高音就成为了不二的选择.当歌剧表演团队具有出色的女高音表演者时,往往会让其与男高音表演者共同登台演唱歌曲.当歌剧中存在齐唱的演唱形式时,女高音会成为整个合唱中的焦点所在.比如说,在歌剧《伊戈尔王》中的《波罗维茨少女合唱》就是将女高音部和女中音部混合使用,女高音部负责表达主角人物对于家乡的思念之情,而女中音部则负责深化这种思念的情感.而这种音乐表达形式的结合,无疑能够较为直白的烘托歌剧主题,并在充分发挥女声合唱的优势同时,进一步渲染整个歌剧的氛围.
（四）混声合唱
顾名思义,混声合唱就是将男声、女声和童声随机组合使用,从严格意义的角度来说,齐唱就是混声合唱中的一种组合方式.但是,并不是所有的合唱方式都可以在混声合唱中进行使用,常见的方式主要包括男女声高低音四种,并分为第一、第二两个声部.而童声合唱在混声合唱出现的频率较低,一般不会使用童声合唱.一般来说,混声合唱中的最高音部就是女高音部,而最低音部则是男低音部.混声合唱将男女声合唱的特点融合在了一起,使得其具有一定的通用性和包容性特点,所以混声合唱可以在任何场合、任何主题的歌剧中使用.此外,在塑造一些内心活动复杂,性格特点不明显的角色时,混声合唱是最为合适的合唱方式.
二、合唱的作用
（一）烘托作用
当歌剧开幕的时候,合唱演唱者整齐排列在舞台之上,能够让观众在潜意识当中预知即将发生的情景,便于观众提前做好准备,进入观赏歌剧的状态.甚至在个别特殊的情境之下,还能引领观众走入歌剧的内容深处,感受歌剧的独特魅力.比如说,在歌剧《游吟诗人》的第二幕开幕阶段,合唱演唱者整齐围绕着舞台中心的篝火共同演唱合唱曲目.这样一来,直接让观众感受到了吉卜赛人的生活方式和文化魅力,给人一种别样、耳目一新的感觉.不可否认,这种极具情景化和民族特色的表演方式深受广大歌剧爱好者的喜爱.
除了烘托气氛之外,合唱还能够间接的表达歌剧主角的内心活动情况和心理情感,使得主角的人物形象更加的鲜明、生活,从而加深主角在观众心目中的形象.比如说,在歌剧《蝴蝶夫人》当中,女主角乔乔桑身着艳丽的结婚服装,在月光的映射之下目眺远方,期盼着远行的丈夫能够早日归来.与此同时,远处想起了渔夫的合唱之声,从而进一步加强了对于女主角乔乔桑的内心活动刻画,突出了乔乔桑对于丈夫的思念之情,同时还能够表达歌剧创作者对于乔乔桑的怜悯,引发观众的深思.
（二）叙述作用
从歌剧的本质来看,歌剧其实就是对于某一故事的叙述,只不过在表达形式上更加偏重于演唱的形式,但歌剧依然具有故事作品所包括的全部要素.正因如此,观众往往通过合唱的内容即可得到歌剧的整体故事情节.比如说,在歌剧《拉美莫尔的露琪亚》中,无论是开局的合唱阶段还是主角露琪亚的登场阶段,均通过合唱的形式来向观众表达歌剧作品的主要内容和故事情节.再比如说,在歌剧《唐豪瑟》中经常会出现一段极具宗教信仰主义的合唱,且合唱的内容和表现形式均与歌剧的主旨旋律相互联系.而这一合唱内容,无疑成为了一条故事主线串联在整个歌剧当中,并带动了歌剧的剧情发展.
三、结语
综合来看,合唱在西方歌剧中占有很大的篇幅和比重,且具备多样化的表现形式及特点,并在烘托歌剧主题氛围,推动歌剧内容主线发展方面有着不可替代的作用价值.
及作用论文参考资料：
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