原创《高校实验室建设的探计》
本文是实验室建设类有关学士学位论文范文跟实验室和高校和建设方面硕士论文开题报告范文。
摘 要文章从高校实验室建设的现状出发,阐述在信息化时代高校实验室发展建设,并提出高校实验室信息化建设的建议.通过分析目前各高校实验室建设中存在的问题,依托“大数据”构建信息化平台,为在信息化时代下建设高校实验室打下坚实基础.不断探讨信息化时代高校实验室发展趋势和改革路径,发挥本研究的理论意义和实践指导价值.
关键词信息化时代；高校实验室；现状；建议
中图分类号：Cl
文献标识码：C
文章编号：2095-1205(2018)03-155-02
当今社会的发展速度越来越快,科学技术的发展更是日新月异,计算机、网络信息技术渐渐悄无声息地走进家庭、走进学校、走进人们的生活中.在全球化的浪潮中,中国迎头而上,加入世贸组织,积极融入全球化中去,无数先进的信息化管理系统被广泛应用.如今,社会对各类优秀人才的综合能力和发展要求不断提高.而高等学校是培养各类优秀人才的地方,不仅要对学生进行素质教育的培养,同时也要锻炼学生的动手实践能力,所以实验教学在教育教学中占有非常重要的地位,建立实验室,为学生提供一个增强动手能力的场所迫在眉睫.高校实验室的建设绝对是对实践教学质量有重要意义,对学生进行的各类研究工作也有促进作用.利用网络信息技术促进实验室建立更具现代化是各大高校对改革优秀人才培养模式的客观需求,不断提高建立实验室的水平展示了一个高校对学生教育教学的重视.在这个信息化的时代,如何建立适应信息化时代的实验室,是实现各高校实验教学模块的重要指导方针.只有实验室的建立适应社会的发展,适应信息化、现代化,才能为国家提供更多的人才,促进国家现代化建设.
1 我国高校实验室现状
1.1各高校对实验教学重视度不足
因历史遗留原因,导致我国从古始就“重学术轻实践”的思想,这种思想延续千年,深植人们的心中,这导致师生也经常忽略实验类学科的作用,使实验类学科在我国高等教育的体系中更不受重视.然而当只重视理论课教学却忽视实验教学时,必会导致我国高等教育体系发展不完善,形成“瘸腿走不快”现象.并且高校毕业生在步入社会后,只有理论是不足以面对各种困难的,也很难适应社会对人才的需求,很可能被泯灭在知识经济信息全球化的浪潮中,也不符合我国的科学发展观,阻碍科技和生产力的发展.
1.2实验室没有进行合理规划
目前各高校所拥有的实验室建立时间基本都是与建校时间相同,他们的功能也基本是按照建校时的规制确认的,其功能基本上都已经与这个信息化的时代脱轨,所以建立实验室应既应将目光放长远,又应考虑近期计划,两者相结合,才能符合学校整体的发展规划,同时,实验室的建立必须切合学校的发展方向、专业设置、学科建设、科研方向等.但是现在很多建设高校实验室的规划非常不合理,或是不曾改变实验室功能,仍采用旧时建立的实验室,或是脱离学科建设,未支持高校强有力的专业学科,尚不能满足在校本科生课程教学的需要.
1.3高校建设实验室缺乏精英队伍
高校师生一般都受“重理论、轻实践”这类传统教育思想的影响,这就直使高校的实验教学人员在教育教学中不受重视,在福利待遇、职称评定等方面可能会受歧视,校方亦有可能有所偏颇,严重影响他们的积极性和主动,导致很多人不想去担任这一工作,再加上缺乏有效的专业培训,致使在建立与管理实验室上缺少“精英队伍”.目前我国在实验方面的教育人员基本年龄在50—55岁间,年龄结构老化,而且他们的学历都不是很合理,所以在建立高校实验室时缺乏“精英队伍”.
1.4投入经费过少且经费使用不当
(1)政府部门对高校建设实验室这方面投人的经费不足,同时,部分高校在筹集资金时比较困难,因此高校实验室的建设必会受到限制.据统计资料表明,高校实验室投入的建设经费实际上是少于实际需求的.经费实际上存在严重的浪费现象,如部分高校只重视引进实验室人才和高端技术,而忽视补充实验室的设备设施,或是不注重其建设规模.在综合性大学中,学科和专业的数量不断增加,所需仪器设备的数量和种类也渐渐变多,经费不足就导致购买不了这些设备.
(2)人们一直受传统教育思想的影响,对实验教学没有深刻认识与了解,大部分人认为建立实验室也只是为了完成教学任务.因经费问题,给予其薪酬也有所偏颇,待遇也并不好,各高校是留不住高素质人才的,在这个职位的人员也会不稳定,基本干够年限就转职离开.
1.5现有实验室管理模式落后
在使用实验室时,会产生大量的信息,这些信息需要被及时保存下来.集腋成裘,实验数据会如滚雪球般越滚越多,最后必然是一个繁杂、庞大的量,并且这些数据的维护需要大量的人力、物力、财力.如果使用人工来整理这些数据,其工作效率必非常低下,因此运用好信息化的管理方式对这些数据进行科学分析显得尤为重要.高校实验室的数据信息是一个动态变化的过程,如果通过人工收集的数据信息将不能及时对实验室的情况做出反应.并且,实验室管理人员变动频繁,工作交接是有很多漏洞,在人员变动时文档材料常常丢失,而且实验人员的编制上也存在漏洞,不能及时到位.
2 如何在信息化时代建设高校实验室
实验室是高等学校进行实践教学和从事科学研究的重要场所,其在发展科学技术中、培养创新人才方面有重要意义.目前,建设高校实验室最重要的是利用好网络信息技术,符合信息化发展前景.在信息化时代,各高校就应充分利用网信息技术收集实验室数据,将对教学、科研工作具有指导意义的信息资源做好储存.高校实验室是师生完成教学实验与教师科研的主要场所.所以高水平、信息化的实验室的建立对实验教学、科研工作具有重要影响.为迎合信息化时代,实现实验室建立、管理的信息化,各高校应重视以下几点.
2.1各高校增强自身信息化管理水平
随着信息化时代的到来,各高校应在信息化实践中,利用微信、网络平台等信息化传播方式,提高实验教学在授课中地位,逐步改变他们坚固的旧思想、旧观念,加强信息化的认识水平.学校领导作出表率,积极主持和参与实验室信息化建设工作,在各方面给予大力支持,引导师生正确认识实验教学.顺应信息化发展趋势,如实验项目、课程等数据的收集要具有精准性、客观性、及时性.各高校在实验室建立时要智能化、规范化、标准化,这几点都应以数字信息化去带动,最终建立现代化实验室.
2.2对于实验室建立所需的软件开发商要精挑细选
在建立实验室信息系统时要做好以下几方面：(1)对前期需求做精准分析,理顺组织管理的结构关系,寻找实验室信息化的关键点；(2)信息系统的选择要遵从“适用性”和“先进性”原则,真正考虑实验教学的需求,制定确实可行的解决方案.
2.3各高校应对实验室的重要地位做肯定态度,加强培养“精英队伍”
仔细琢磨信息化人才的成长规律,根据信息化项目培养专业的“创新性”“复合型”实验室人员.
2.4学习整合资源,提高资源利用率
目前多数高校的实验室都进行信息化的管理模式,不仅可以以信息化方式综合处理实验过程中的资料,也可统筹全局、节省整合资源的时间,无论在哪一方面,信息化的管理方式在其中发挥着重要作用.
3 小结
随着时代的发展与进步,高校实验室也应该与时俱进,不仅以信息化的管理模式对操纵平台进行建设,也应努力转变人们旧腐的传统观念,让学生有用理论与实践相结合的能力,在信息化时代下更为迅速的接受新事物.高校应积极变革实验室的管理模式,去腐存新,注入新活力,发挥网络信息技术在实验室建立与管理上的巨大优势.即将步入22世纪的中国应该更加重视信息化对高校实验室建设的影响.当下大部分高校实验室着手开展信息化管理模式,并积极引用“开放式”实验教学.促使大学生在教育教学过程中不断锻炼自身动手能力,进一步提高大学生的科技创新能力,开阔他们的眼界与思想,使大学生在校期间全面发展,提高综合素质水平,在步入社会就业时能够更加顺畅.通过信息化的管理,将众多资源快捷的整合在一起,真正发高校实验室的作用,为国家培养更多的实践型和创新型人才,促进我国在各方面的发展.各高校应充分利用好信息化的利处,使其在实验室的建立发挥好作用,通过推进实验室信息化促进各高校的发展.各高校也应大力建设信息化管理系统,利用现代计算机网络技术来辅助实验室的建设与管理.
参考文献
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实验室建设论文参考资料：
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