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  • 在关于写作和阅读教学问题的调查中,不难发现学生写作兴趣缺乏,难下笔,作品虚假,言之无物,是突出的问题;学生阅读面窄,自主阅读时间没法保障,缺少阅读方法指导,也是突出的问题;阅读和读写两张皮,不容易发挥。

  • 思想政治课,由于其学科本身的特点、性质决定,在教学过程中要做到理论与实践相结合,学科知识教育与德育教育相结合,知与行的统一 这对思想政治课的教学提出更高的要求,要使该学科获得好的数学效果,必须全面实施。

  • 语文课程标准对于语文教学的本质、基本要求、教师作用……作了明确的解释 如何在这样的背景下,改革以往习以为常的教学模式,构建体现新的理念和策略的新课堂结合自己的学习与教学实践,在以下几个方面作了尝试 一。

  • (喀什市夏马勒巴格镇牙勒古孜铁热克小学新疆喀什844000)【摘要】小学数学课堂教学中注重培养学生的学习能力和思维能力是新时期教学的重要目标,与培养创新型人才的素质教育是一致的 本文分析和论述了数学课。

  • 苏教中图版道德与法治教材,将综合活动课作为培养学生良好品德与行为习惯的有效途径 在道德与法治课程教学中,教师应结合教材内容,考虑学生的认知实际,力求从童趣上体现活动课程的特色,更好地开发学生的智力,促。

  • 法国哲学家笛卡尔说“我思故我在“,北京十一中的历史特级教师魏勇也强调教育要追求“思”的存在 因为教育是跟人的思维活动相关的,教育需要学生主体&ldquo。

  • 摘要学习单是连接教与学的重要纽带,它既能减轻教学工作量,提高教学效率,又能充分发挥学生的主观能动性,提升学生的思维品质与动手实践能力 在小学英语教学中,要尝试利用各种形式的学习单,加强师生之间的互动,。

  • (广南县坝美镇西宋松小学云南广南663300)【摘要】本文拟从农村小学课堂教学现状,提高备课的有效性,提高教学的有效性……三个方面谈谈提高农村小学语文课堂教学有效性的具体做法 【关键词】小学语文课堂;。

  • 陈煜彦(福建省福州市义序中心小学,福建福州350026)摘要交互式电子白板是一种使用日趋广泛的教学设备 交互式电子白板的引进使得小学课堂由原来较为单一的模式变得更加多元化 本文从小学心理健康课堂的实际。

  • (哈密市花园乡中学 新疆 哈密 839000)摘要在初中化学课堂教学中,要突破传统的封闭式教学,实践开放式教学思路,教师应当创设开放性问题情境,激活学生创新思维;通过导读探学、网络探学与课题探学。

  • 摘要体验就是在亲身实践中去认识事物,英语学习的过程不是来源于死记硬背或者题海战术,而是来源于英语听、说、读、写的亲身实践体验 文章围绕“体验”,分析了在中职英语教学中应用&ld。

  • 1 案例  初一年级的一节体育课上,笔者在喊口令示范徒手操,班上的两个男生在队伍中窃窃私语,毫无力气地在做压腿动作,我做完两个八拍的示范动作之后就起身巡视,在两个男生身边驻足了一下,指了一下其中的一个。

  • 摘要基础教育课程改革纲要和数学新课程标准都要求建立良好的新型师生关系,确立学生在课堂教学中真正的主体地位,培养学生的自信心和创新精神,以促进学生自主学习,实现高效课堂 教学实践表明,建立平……尊重和谐。

  • 新课堂创建以来,一线广大语文教师积极探索新课程理念下的课堂教学改革,秉承以活动促教学的教学理念,积极探讨新课堂的课堂结构和教学方式,彻底改变传统的以教师讲授为主的模式,形成了自主高效的课堂教学新模式 。

  • 关于小学数学课堂教学的新思考 努尔比叶木·艾山 (喀什市第一小学 新疆 喀什 844000) 【摘要】 如今21世纪日新月异,社会快速变化,对科学的进步和发展提出了更高的要求 在小。

  • 摘要体验学习作为一种重要的学习方式,开创了数学教学新模式 教师应从改革教学方式和学习方式入手,实现学生的主体实践和亲身体验的目标 关键词小学数学;新课堂;教学方式;体验学习中图分类号G623 5 文献。

  • 创新语文教法打造全新课堂范晓晓 杨丽华钟祥市柴湖镇小学,湖北钟祥431924中图分类号G623 2 文献标识码A 文章编号10027661(2017)01004902美国心理学家布鲁姆指出&ldqu。

  • 1 巧用多媒体,激发学习兴趣激发学生浓厚的学习兴趣和强烈的求知是教学的重要任务 兴趣是学生主动学习的最好老师,教师只有充分挖掘教材中的有趣因素,恰当运用多媒体,充分激起学生的学习兴趣,并使这种兴趣维持。

  • 李梓(通州区金郊初中,江苏南通226300)【摘要】在初中英语教学改革中,成功的课堂导入是师生共同演奏完美教学乐章的前奏曲,有利于师生迅速架起心里相约的友谊桥梁,为全面提高学生的核心素养奠定基础 本文。

  • 与传统教学相比,新课程力进教师教学方式和学生学习方式的转变,要求教师摆正角色,做学生学习的引导者、指导者和督促者;要充分尊重学生的学习主体地位,倡导自主、合作、探究的学习方式,强调教学过程是师生双方沟。

  • 摘要探究式教学是一种崭新的教学方式 教师要想方设法,让学生想探究、会探究、能探究,将探究教学真正落实到课堂上,使学生真正成为一个发现者、研究者和探究者 关键词探究;新理念;小学数学伴随着课程改革的不断。

  • 在新课程中,教育理念发生了根本性的变化不再过分偏重书本知识及知识的传授,而是注重学生的学习兴趣和经验,倡导学生主动参与,乐于探究,勤于动手,培养学生获取新知识的能力、分析和解决问题的能力、以及交流、合。

  • 朱宛霞(南阳理工学院 河南 南阳 473004)摘 要生本理念是地方高校转型发展背景下提升课堂教学质量的关键点,以当前地方高校课堂教学工作开展情况为基础,结合近年来课堂教学的工作经验,对地方高校转型发。

  • 韩俊燕(河北省曲周县教育体育局成职教办公室 河北 邯郸 057250)摘 要随着新课程理念被越来越多的教师所接受,现行的课堂教学过程中精彩之处不断闪现 新课改的要求注定了老师们教学观念的更新,教学行为。

  • 摘 要课改进行得轰轰烈烈,大家都积极在课堂教学中践行新的课程理念,但在实施过程中呈现出“你提新思想,我走旧路子”的普遍现象,在新课堂教学中我们应该更多地关注教科书的内容、课程资。

  • “以人为本,充分发挥教师的主导作用,体现学生的主体地位”的素质教育便成为当今学校教学的主旋律,一个新亮点 而新课堂则是问题引发与解决的基本场所,是师生双边心灵沟通、情感交流的桥。

  • 新课程标准改革开展的如火如荼,小学语文作为一门重要的教育学科承担着很大的责任,在小学语文的教学中朗读占据着很大的内容 通过开展课堂朗读教学我们可以培养学生学习语文的兴趣,开阔学生的视野与眼界,教师一定。

  • 周新颖高中课堂教学模式的好坏不仅决定了教学质量的高低,同时还关系到学生对课程内容的学习,尤其是在高中政治课堂教学当中 高中政治课堂不仅要积极突出学生的主体地位,加强教学方法及手段的创新,还要注重理论知。

  • 李浚丰秋天的池塘里,落下了一只白天鹅,她伸长了脖颈,叫了一声 “友!——谊!——”就像一支小号嘹亮地吹起,顿时,静静的池塘就热。

  • 王海鹰还是那个房间房间里的人却变成了照片还是那张笑脸可你再也不能坐在我的身边你轻声哼唱着山不转水转把自己转到了天的另一边那边可有篱笆墙上的栅栏让你歇息回望衔泥的春燕你依然远眺鼓浪屿的船帆期盼它能安静的。

  • 爱伦坡的短篇恐怖小说泄密的心的叙述视角是第一人称叙事内外视角的交织,并在部分的叙述中加入了超越个人感受的全知视角,不同视角的选择和转换渲染了更为真实的恐怖气氛,且便于让读者和叙事者产生更深层次的共鸣,。

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