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  • 小学教学杂志社栏目是杂志社相关在职毕业论文范文和杂志社和教学和小学相关硕士论文范文。

  • 李传健有研究的教学才可能是正确的教学、高效的教学、有质量的教学,研究教学是教师实施良好教学的前提 尽管一所农村小学的规模小,但从县域或全国来看,农村小学的数量不少,在农村小学就读的学生不少,农村小学需。

  • 广西田林县利周中心校(533301)唐明珠摘要如今多数小学已运用多媒体进行教学,实现了教育的现代化,拓宽了学生的知识面,开阔了学生的视野,特别是对农村教育有了前所未有的帮助,缩短了农村与城市教育水平的。

  • 【摘 要】小学阶段是学生学习的初级阶段,在教学过程中需要集中分析学生的学习特点和心理特点,做好教学引导工作,提高学生学习兴趣,提升课堂教学成果 教学实践中要更好的激发学生的学习动力和学习兴趣,不能局限。

  • 读普通高中语文课程标准(2017年版)(以下简称高中新课标),最夺人眼球的是关于“学科核心素养”的界定——语文学科核心素养是学生在积极的语言实践活动中积。

  • 【摘要】随着小学语文教学的不断改革,在课堂教学上,针对识字教学的方法,很多老师都在教学上作了改革 情景化课堂教学,营造课堂的教学氛围,激发了学生学习热情,提高了课堂教学质量 【关键词】小学语文情境化课。

  • 【摘要】在小学语文写作教学中,写作素材积累是基础、有效语言组织是关键、及时强化练习是保障,教师要通过系统性的教学引导,促进学生掌握良好的写作方法,不断提高作文教学质量 本文对此进行了分析研究 【关键词。

  • 高丽娜(重庆图书馆,重庆400037)关键词绘本阅读;小学低龄段;方法与实践摘要文章针对绘本阅读推广过程中面临的问题,指出应当以什么样的阅读方式来解决书籍问题,从而拓宽孩子的阅读视野,激发孩子的阅读兴。

  • 刘红丽摘要文章从营造良好的校园氛围、创新课堂教学方式、构建良好的班级氛围3个方面展开阐述,就如何将以人为本教育理念有效渗透到小学教学管理中进行了研究 关键词小学教学管理;以人为本;渗透 中图分类号G6。

  • 阿米乃·麦麦提(喀什地区疏勒县牙甫泉镇色日克托格拉克小学新疆疏勒844208)【摘要】汉语拼音方案是中国文字工作者长期钻研实践的结果 汉语拼音方案自公布以后,在语文教育方面发挥着重要的。

  • 【摘 要】小学生在学习数学过程中,经常出现错误,如果教师正确引导学生,让学生认真思考、积极纠正错误,错题就会转化成学生学习的有效资源 教师要善于分析学习错题现象,将错题原因分门别类,为开展错题管理教。

  • 小学教育是学生真正教育的开始,是培养学生自主学习能力和开发学生智慧的关键时期,在这一时期中,针对学生的学习注意力不集中、无法更快地进入到课堂教学中来……小学学生的自身特点,我们提出了采用问题导学的方法。

  • 邹仁永(贵州省福泉市马场坪沙坪小学 贵州 福泉550500)本课题所要创新的教学方式是“教与学互补”的探究型教学方式,就是,根据不同的教学目标来确定课堂教学中,&ldquo。

  • 写作是一门特殊的艺术,写作的整个过程就是作者自身内在情感的一种表达 小学作文教学在小学教育中占有的地位很重要 培养小学生的写作能力,不仅有助于他们更好地写出清晰、有条理的文章,还可以让孩子们在写作的过。

  • 摘要识字、写字是阅读与写作的基础,字词教学是贯穿整个义务教育阶段的重要教学内容 当前,在第一学段教师们对识字、写字比较重视,高年级字词教学相对薄弱 就这一现象,探讨小学高年段字词教学的有效性,旨在提高。

  • 1张宝英 2张康健1山东省潍坊锦程小学2610002山东省潍坊市奎文区十里堡小学261000作为小学语文教师,不仅要让学生学到语文基础知识掌握语文基本技能,更重要是要教会学生怎样学习,掌握打开知识宝库。

  • 刘克波摘要生活化教学要求教师关注学生的现实需求,学会运用所学知识来解释现实世界 然而在生活化教学取得一系列成绩的同时,“伪生活化”问题也不断暴露出来素材简单,教学生搬硬套,本末。

  • 【摘要】在西藏,小学教学质量的好坏决定了一所小学的发展水平和发展前景,我们藏区小学教师作为祖国的园丁之一,要切实提高藏区基础教学质量, 重视学生的全面发展,重视学生的学习兴趣及良好行为习惯的培养,紧抓。

  • “互联网”时代对我们的影响已日渐显著和广泛,从心态开放的年轻群体到老成持重的年长一辈,都不同程度地受到信息化、智能化的影响 特别是随着移动互联网时代的到来,信息技术已深刻地改变。

  • 笔者是一名普通的小学教师,在长期担负一线教学工作的同时,也从事了多年的教学常规管理工作,我觉得教学常规管理工作是一种管理模式,是一种思想,更是一种教育理念 教学常规管理与教学质量是高度相关的,作为教学。

  • 随着新课改的深入推进,传统的小学教学管理方法已经难以满足现代社会的发展需要 “以人为本”作为科学发展观的中心内涵,其在小学教学管理巾的运用是紧跟时代步伐的一大特色 &l。

  • 摘要五千年的文明,有太多经典的东西需要我们去继承,而继承与发扬中国优秀的传统文化,不仅要靠我们自己,更应该从娃娃抓起,培养孩子的民族自豪感,本文就从“小学教学中如何渗透优秀传统文化&rdq。

  • 摘 要表扬就是教师对学生进行肯定,有助于培养师生感情,是提高学生学习兴趣的重要法宝 教师在教学过程中应正确运用表扬方式,兼顾每个学生,同时做到表扬有“高度”,表扬有&ldq。

  • 中国学生发展核心素养发布之后,在全国范围内基于核心素养的教育教学改革正如火如荼地推进 小学教学管理应该最大限度地提高管理水平与效率,有效地保障教学活动的进行,以实现培养“全面发展的人&rd。

  • 杨丽娟(安徽省亳州市涡阳县城关中心学校,安徽 涡阳 233600)摘 要 喜欢游戏是儿童的天性,而小学阶段的学生恰巧处于儿童的阶段,具有这种天性 传统的数学教学模式是枯燥无味的,很难被小学阶段的学生所。

  • 近些年来,我国教育事业一直处于快速发展阶段,国家、社会、人民的教育理念也随之不断革新,社会上普遍产生了强调素质教育的呼声,尤其是针对小学生的德育教育,成为了人们关注的焦点 在这样的背景下,对小学教师的。

  • 摘 要 留守儿童学习和培养是教育界当前的一个热门话题,由此引发了许多亟待解决的教育问题,吸引了众多教育工作者的思考和探索,小学语文是一门实践性很强的学科 从农村小学教学点的留守儿童身上来研究这个课题,。

  • 新课改背景下小学教学管理存在的问题及对策柴 新(仁市马辛庄乡寄宿制小学,山西 朔州 038300)摘 要随着社会的发展,教育理念的革新,社会和国家对人才培养的重视程度不断加强 而小学教育作为未成年人教。

  • 【摘 要】音乐是一个非常广泛的概念,其组成部分也非常复杂 不仅有音调和节奏,还有情感 新体系下的学校音乐教育使得在学习过程中学习更加注重音乐情感的欣赏和体验,并在音乐教育活动中强调情感 通过音乐搭建艺。

  • □ 丁黎明【摘 要】企业参与职业教育是高职教育成功发展的关键和必然要求,也是企业积极履行社会责任的有效途径 本文以大型央企华侨城旗下的分公司——武汉欢乐谷为例,说明了旅游企业。

  • □ 胥若男 廖 颖【摘 要】“一案到底”教学法有别于传统的案例教学法,它更加注重培养学生的综合运用能力、学习自主性与创造性,倾向于引导学生以全局的角度审视和解决实际问题。

  • □ 王子南【摘 要】五金刀剪是阳江市最具特色的支柱产业,但其发展遭遇到了诸多问题的困扰,尤其是“双高”人才的欠缺 “阳江市粤德合作职业教育与培训中心”。

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