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关于语文教相关在职开题报告范文 和纠正长期存在的语文教考分离误区有关论文范文检索

版权:原创标记原创 主题:语文教范文 类别:本科论文 2024-01-18

《纠正长期存在的语文教考分离误区》

本文是语文教在职开题报告范文与误区和分离和纠正相关论文范文检索。

今年的作文题旨在引导学生建立正确的语文学习观、阅读价值观,属于限定性材料,一改以往作文审题宽泛、文题八股的弊端,重视对学生认知思考、情感体验的调动,强调学生讲真话、谈真情.这是今年作文题的创新点.

材料中提供的三个角度,要求任选其一,审题难度缩小,每个角度学生都有话可说.课内有限阅读角度引导学生关注教材, 纠正长期存在的语文教学教考分离的认识误区;课外大量阅读角度引导学生广泛阅读、深厚积累,超越课内知识的限制;社会实践角度注重引导学生关注社会这部大书,贴近自然、走进社会,以一己之身感受体验,强调知与行.

培养语文素养三个途径都很重要, 认识各有侧重,将三者结合,谈三者关系符合高考作文对辩证思考的要求,但命题中要求三选一,可能是命题者出于对考试时间、考场作文篇幅限制的考虑.

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上文汇总:此文是关于误区和分离和纠正方面的相关大学硕士和语文教本科毕业论文以及相关语文教论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料。

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