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记叙文类论文参考文献范文 和记叙文用笔要繁简得当方面毕业论文模板范文

版权:原创标记原创 主题:记叙文范文 类别:本科论文 2024-03-06

《记叙文用笔要繁简得当》

该文是记叙文方面有关专升本毕业论文范文和繁简得当和记叙文和用笔类毕业论文模板范文。

写作之繁简,不同于生活中人们说话之特点.生活中喜欢三言两语讲故事的人,作文中应该放慢节奏,多用繁笔进行场面描写:生活中喜欢絮絮叨叨的人,作文中应该加快节奏,与中心无关的话不讲或少讲.一支笔,谁做主?应该全凭文章的表达目的而定.下笔不要面面俱到,而应繁简得当.

《鲁提辖拳打镇关西》,虽说只打了三拳,却洋洋洒洒地写了好几百字,详尽地写出了鲁智深那种伸张正义、惩罚恶人的痛快淋漓劲儿,强烈地感染着读者.《武松打虎》中写景阳冈山神庙,只“破落”二字,便刻画出人迹罕至、老虎出没的景象.金圣叹读到此处,不由得写了一句:“我当此时,便没虎来也要大哭.”

从考生写作的实际情况来看,多数人需要在写作时将讲故事的节奏慢下来.

面对以“智慧”为话题的一道作文题时,某考生写的一篇记叙文《鸡婆》,在讲故事方面比较出彩.

某考生

几年前,我们村里掀起一股“葡萄热”.大多数人家沿着村里的一条河,种起了葡萄,多则上百亩,少则数十亩.靠着好水、好地,人人都盼望着能发一笔财.于是,不用招呼,一家老小全忙活开了.村子东头的王阿婆家也不例外.

但是,跟别人家不同的是:别人家人人都一门心思侍候葡萄,恨不得一人当两人用,王阿婆却养起了数十只鸡.放假回家的我,曾听伯伯背地里议论:“等葡萄熟了,谁还在乎那几只鸡啊?真是脑袋不开化的木讷老人!”据说,王阿婆的家人对她的举动也十分不解,儿媳妇还为此与她闹僵:放着大钱不赚,偏偏侍弄那几只鸡.所以,背地里,家家都护起了自家的园子,生怕鸡啄了宝贝疙瘩葡萄苗.没过多久,大伙儿还偷偷送了她一个绰号——讷脑袋的鸡婆.(这一段写村民对王阿婆养鸡的评论用的是繁笔.为什么?这是作者故意使的一招——欲扬先抑.这样,一下子就将读者的目光聚焦到了王阿婆这种古怪的做法上,读者探究的一下子就被这一段的繁笔调动起来了)

开春了,葡萄抽出的芽儿嫩绿得让人喜笑颜开.亮晶晶的阳光迸溅到有如翡翠的嫩芽上,照亮了常年只与黄土打交道的庄稼人的眼.他们看在眼里,喜在眉梢.天愈暖,家家愈忙:修芽儿,绑枝,扎架,防病虫害……大家全都干得高高兴兴,热火朝天.至于那不时传来的鸡鸣,则让他们一次又一次地笑话鸡婆的愚昧和木讷.

漫长的等待期过去了,葡萄开始回报庄稼人对它们的照料:长出了密密的叶子,开始结起一颗颗如同绿玛瑙的小圆果.这可喜坏了庄稼人,也忙坏了庄稼人——施肥,打药,除草,一样也不能少哇.只是奇怪的是,鸡婆那成天唠叨着的儿媳妇,又重新对婆婆毕恭毕敬起来.不过,大伙儿都没心思关注这些事啦.(第三自然段和第四自然段描写村民种植葡萄的过程,不繁不简,对全文800字的贡献恰到好处.作者用较多的笔墨去描写村民的脸部表情,如“喜在眉梢”“高高兴兴”……其目的与第二自然段刚好相反,由欲扬先抑变成欲抑先扬.这样轻松一变,阅卷老师就能够看到该考生笔法之老练高超、灵活自如.作者写儿媳妇态度的转变,用的是简笔,只“毕恭毕敬”四个字就埋下了伏笔,留下了悬念,再一次勾起了读者追根究底的)

葡萄成熟了.但是,村里的人们怎么瞧怎么不对劲——为啥收葡萄的人都往鸡婆家跑?蹭过去瞧瞧,还是不对劲——为啥她家的葡萄看上去比自家的大?尝一尝,竞比自家的甜!难道傻人有傻福?

王家人喜得合不拢嘴.为啥?就因为自家并未花什么钱用在农药、肥料上,就获得了好收成.虫在哪里?鸡肚子里.草呢?鸡也啄了.肥料呢?你说鸡粪中不中?人们这才恍然大悟,同时也改变了对鸡婆的看法,并为自己当初暗地里的嘲讽而不是滋味.(这一段应该用繁笔,因为它是开头悬念的谜底之所在,是作文题的话题“智慧”之所在)

鸡婆看起来依然很木讷,只是偶尔自言自语一句:“用心呀,得用心呀……”(这一段用简笔,给读者留下了较大的想象空间:这个王阿婆到底长什么样子呢?看起来是不是真的很木讷……)

望着王家灿烂阳光下的葡萄,叶子厚实肥壮,一粒一粒的果实皆如诱人的紫水晶.乡亲们不禁感慨:原来,鸡婆脑袋真灵光啊!

这篇作文的故事情节其实很简单,就是“养鸡为种葡萄服务”这几个字.但是,整篇作文读起来,仿佛作者娓娓道来,有条不紊,跌宕有致,很是耐读.那么,考生的功夫下在了哪儿呢?“铺开情节,注重场面描写,写葡萄的少,写人和事的多.”这就是作者的精明之处.此外,这篇作文没有讲“大人物”的“大智慧”,而是从王阿婆看似“愚昧和木讷”的行为中体现平凡人的“小智慧”,读来亲切,质朴得令人陶醉.

文似看山不喜平,情节得有个高低起伏方为美.叙述故事最忌讳的,就是记流水账,“一条藤”.即使在情节方面达不到波澜起伏、摇曳多姿的境界,考生至少应该在叙述的顺序上做到笔法灵活、富有变化.这里强调两种方法:一是颠倒时空,尽可能地穿插回忆性内容:二是在合适的地方埋下伏笔.

记叙文中穿插回忆的好处是能让文章内容更丰富,人物形象更丰满.《记念刘和珍君》的主体线索是对“三一八”惨案的揭露,但鲁迅先生在文章的开始回忆了以前与刘和珍相识的过程.这一穿插回忆的好处是:既能够表现主人公的好学上进,也有利于拉近读者与刘和珍的情感距离.所以,不可或缺.

伏笔的好处:一是让故事的结局若隐若现,激发读者猜测的:二是读者知晓故事的结局时,因为伏笔的存在而产生一种前后勾连、恍然大悟之感.莫泊桑的《项链》就是留有伏笔的经典之作.基本上每个读者看到“假项链”的结尾都有一种“意料之外,但在情理之中”的感觉.怎么留伏笔?其实也简单,叙述故事时有意无意地透露一点想法,往主要情节上靠一靠就行.像《鸡婆》这篇作文,在伏笔方面就做得不错.

放松一紧张一兴奋,交替轮回,这就是写记叙文的一般节奏.文坛大家林语堂对写作之事有一精妙比喻:“作文只需顺势,如一条小河不慌不忙,依地势之高下,蜿蜒曲折,而一湾溪水妙景,遂于无意中得之.若必绳以规矩方圆,量以营造法尺,结果只成一条其直如矢毫无波澜毫无曲线的运粮河.”此言是对记叙文节奏的准确阐述,请同学们结合例文细细品味领悟.

(责任编校/曾向宇)

记叙文论文参考资料:

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