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学前教育有关论文范文资料 和学前教育短板如何补有关论文写作资料范文

版权:原创标记原创 主题:学前教育范文 类别:本科论文 2024-01-11

《学前教育短板如何补》

本文是关于学前教育开题报告范文与学前教育短板和学前教育类论文范文集。

周洪宇:幼儿园办学门槛不能太低

幼儿园装监控在特殊背景下有必要.如果幼儿园、家长双方能相互信任,监控没有必要.但在社会关注度高,幼儿园、家长又不信任对方的情况下,监控是有必要的,可以理解,这也是对老师的一种保护.

其实,家长、幼儿园、社会之间,更重要的是信任,我在国外的幼儿园很少见到监控这样的东西.但这个问题确实又不能简单处理,要全面看,如果老师都做得很好,也不怕监控.

目前,学前教育是整个教育体系中最薄弱的环节,学前教育法是缺失的,而法规是政策出台和政府履责的前提.我在2012年上便提出了《学前教育法》的立法建议,这几年教育部也做了很多工作,进行了前期调研,并形成了初稿,但还没有提交国务院.现在全国人大的立法重点不在教育,《职业教育法》的修订没有审议通过,《学前教育法》的立法工作便很难推进.全国人大的立法任务很繁重,据我估计,今年也不会将《学前教育法》纳入立法计划.

学前教育的监管存在一些缺陷,首先是幼儿园申办的门槛太低.这几年,社会力量也看到了学前教育的商机,民办幼儿园大力发展,有些条件不具备的、师资力量不合格的幼儿园也开办起来.教育部门负责私立幼儿园的资格审核,工商部门负责工商登记,有些地方为了鼓励社会办园,放宽了办学条件,简化了审核、审批的程序.

其次,监管部门对幼儿园的过程管理也不够,一审一批了事,平时监管活动少,以后要开展定期监管.

提高办园门槛,有可能加剧“入园难”,但解决“入园难”不能靠放宽办园条件,应该进行合理布局,对二胎出生情况、人口增长情况进行统计分析,进而进行幼儿园规划.

另外,要加强师资培养训练.幼教的培养是有周期的,一般是4年,高校培养的幼教是供不应求的,因此要注重对愿意从事幼教工作者的培训工作,这方面政府要多做.比如,可以对进城务工人员的子女进行培训,让他们掌握学前教育的一些知识,能够成为保育员,为幼儿园提供支持.

最后,要发动社会力量进行监管,家长委员会可以定期检查幼儿园的办园情况.教育协会、行业组织要定标准,让幼儿园相互检查,有问题及时提出,违规严重的要通报批评,形成幼儿园的红黑榜.这样可以驱除幼儿园的害群之马,防止劣币驱逐良币,保护整个行业.

袁桂林:要以县域为主建立保障体系

现在幼儿园学位不够,优质幼儿园少,主要是因为公办幼儿园太少,政府的投入不够.幼儿园应该以公办为主体,体现国家对幼儿教育事业的关心.幼儿教育非常重要,但现在我们的重视程度显然不够.没有优质的幼儿教育,民族振兴会沦为空喊的口号.

义务教育可以向学前、高中阶段延伸,这是世界共识.有些国家学前一年的教育已经纳入义务教育了,但根据我国的实际情况,学前教育目前应该首先做到普及教育,让所有适龄儿童都能入园.先普及,再谈义务,一步一步推进.没普及就谈学前教育实行义务教育未免操之过急.

要做到学前教育普及,首先要明确公办园占主体,教师应该以公办教师为主,学前教育要纳入政府财政保障的重点.

现在幼儿教师缺口很大,尤其是优秀的幼儿教师不足,这跟幼儿教师的培养体系滞后有关.高等师范院校培养的幼师太少,一般本科生毕业后大多不愿意去幼儿园工作.国家应该大力支持中等幼儿师范学校和幼儿师范专科学校的发展,培养更多优秀的幼儿教师.

另外,幼儿教师的待遇要提高,编制要增加.教师入职一定要有相应的资格证书,提高幼儿教师的水平,这才是治标治本之道.

对于幼儿园的建设,要以县域为主建立保障体系.今年、国务院印发的《关于深化教育体制机制改革的意见》提出,落实县级政府主体责任,充分发挥乡镇政府的作用.幼儿园的布局需要以县域为单位总体布局规划、建设,就近入园,大力发展普惠性的非营利的幼儿园.

幼儿园发展城乡不均衡的问题,也是要以县为单位实现均衡.均衡发展逐县地推进.县域内城乡幼儿园均衡发展了,再考虑一个市、一个省内的均衡,再到跨省的均衡.县域内幼儿教育均衡的实现显然要以公办园为主,靠民办幼儿园很难实现均衡.所以政府的责任与保障非常重要.

王娟:安全教育必须进行

在幼儿园装监控设施,甚至是让家长实时监控,我是非常反对的.监控会带来麻烦,是对老师的不信任.家长会通过监控找幼儿园的麻烦,扰乱幼儿园的正常秩序,比如当孩子之间出现推搡、碰撞或者自己的孩子不在监控下的时候,有些家长就会给幼儿园打电话.

事实上,让老师在监控下上课,也是一种不尊重.现在幼儿教师压力大,是个高危行业,每年报幼师专业的不少,但改行的也不少,很多家长把幼儿园老师看成职业阿姨,不认为要尊重你,家长不尊重老师,孩子自然也不会尊重老师.

对于幼儿的安全,首先要正视,孩子之间推搡一下不是安全问题,孩子们在一起,不可能不发生碰撞,要完全的安全状况,只能让孩子静悄悄地一个人待着.其实幼儿园也是一个小社会,孩子在玩耍的过程中学会协调人际关系.

要保障孩子的安全,安全教育是必须进行的.要让孩子学会自我保护,不跟陌生人走,不吃陌生人的东西,不玩水、玩电,这些是最基本的.我们每年进行家园共育,开展防拐骗活动.

幼儿园的安全设备、设施也是关键,幼儿园的教学设备要最大程度地降低对孩子的伤害,比如,桌椅没有棱角.不过,现在全国的幼儿园在推行塑胶、草坪,这其实是过度保护,可能对孩子成长不利.我希望幼儿园是一种天然状态,有泥地、水池、草地等,让孩子充分地跟阳光、空气、土地这些有灵性的东西接触.孩子身上沾点泥土有什么关系呢?只要让他们吃东西之前洗手就可以了.

另外,要让孩子们有自我保护意识,要告诉他们身体的隐私部位不能让别人碰,这些幼儿园会教,家长也要给孩子更多教育.其实在幼儿教育中,家长应该起主导作用.所谓三岁看老,孩子的幼儿时期是一生的根,家长要对孩子进行一辈子的根对根的教育.

师德教育也非常重要,对孩子体罚是不应该的,幼师要有责任感,真正爱孩子.虐童事件的出现,就是因为师德建设不够.这也跟幼儿园教师是弱势群体有关,在一些小城市,尤其是县城、农村,幼儿教师工资低、压力大,导致他们心生不满,孩子.另外,现在的幼师不少是90后的孩子,他们多是独生子女,自己还是个孩子,在压力下容易有烦躁感.所以提高幼师待遇,是大势所趋,要尽可能地让幼师有幸福感,感觉到努力后收获更多.

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